2014年推動和加快AACSB（國際商學院協會）認證工作是我校推進學科建設重點工作之一。商學院如何以此為契機整合有關學科資源，提高商科教育教學質量和國際化水平?如何以此工作帶動學科發展、建設教師隊伍，提高學院管理和服務精細化水平？帶著這些問題記者對商學院院長王國順進行了深入訪談，王院長對商學院2014年的工作做了詳細闡述。
記者：王院長，您好，請您簡要介紹一下學院今年的總體工作思路和目標。
王國順：2014年學院的中心工作就是積極推進AACSB認證工作，各項工作都圍繞AACSB認證展開。大體的工作思路有以下幾點：
1．在黨建工作方面：要深入學習貫徹黨的十八屆三中全會精神，以科學發展觀統領學院改革發展，著力解決影響和制約學院科學發展的突出問題，做好“三型”黨支部建設工作。
2．在學科、科研和研究生工作方面：要以AACSB認證為抓手，提升學科建設與管理整體水平；圍繞學科藍圖開展學科建設工作；推進研究中心建設；以國家級課題申報為重點，重點抓好二級以上重要刊物文章的發表；以提升研究生質量為目標，改革研究生培養模式。
3．在本科教學工作方面：結合AACSB認證要求對課程進行規范；認真貫徹落實學校相關文件精神，深化本科教學綜合改革；通過建立學院教學督導組，認真做好日常教學管理工作，維護教學秩序，來切實保證和提高課程教學質量。
4．在MBA和MPAcc教育方面：要繼續推進品牌化、國際化、規范化，進一步完善MBA和MPAcc項目運行管理機制和培養方案，落實各項改革措施，加大案例教學工作，夯實師資團隊，改善基礎設施，提升MBA和MPAcc培養質量和品牌形象。
5．在學生工作方面：圍繞AACSB認證，建立學生治理委員會；加強班集體建設；加強輔導員、班主任和學生干部隊伍建設；加強學生黨建工作；加強學風建設和科學道德教育；加強職業生涯規劃和就業指導；進一步深入細致強化心理素質教育，做好心理篩查和普查工作；做好學生資助工作；積極開展團學工作；積極推進研究生學生工作。
6．在人才引進方面：結合AACSB認證和學院發展要求，積極引進高水平人才。
同時，通過建立學院教授委員會，健全學院“雙代會”制度、探索系級作用的發揮、加強辦公室建設等，充分發揮各方面的作用，推動學院工作的開展。
記者：商學院AACSB認證工作被列為我校2014年學科建設的重點工作之一，您在今年的總體工作思路中也強調AACSB認證為學院在新一年中的中心工作，請您詳細介紹一下什么是AACSB，這項工作的順利通過將會對學院及學校產生怎樣的影響？
王國順：AACSB是國際高等商學院協會The Association to Advance Collegiate Schools of Business International的簡稱，這個協會成立于1916年，是全球首屈一指的商學院和會計項目非政府認證機構。在目前已有的世界MBA教育與商學院的國際認證體系中，AACSB資格最老、認可程度最高。
獲得AACSB認證資格的商學院必然具備以下特征：根據不斷調整的使命進行管理資源；教師擁有先進的商業和管理知識；提供高質量的教學和前沿的課程體系；鼓勵師生互動；培養的畢業生能完成學習目標。學院通過嚴格和全面的評估取得認證資質意味著質量和發展前景得到肯定，將被視為教學質量一流的永遠國際化水平的商學院。
我校地處北京，為我校帶來了良好的地緣和其他相關優勢，但同時在博士點審批、學科競爭等方面也面臨諸多挑戰，如能在這種背景下找準定位，實現差異化、跨越式崛起，將為商科教育高水平、國際化發展找到有效方式。順利通過AACSB認證項目，進一步明確學院發展使命，實現學院重新崛起，這對于歷經“中央直屬輝煌期——下放地方調整期——合并震蕩調整期——發展困境及崛起前期”這一歷程的國內同行高校的發展都有一定的啟示意義。
記者：您詳述了認證工作的重要性，請問學院將圍繞AACSB認證開展哪些工作？
王國順：目前，AACSB認證工作處于前期準備階段，今年的主要工作有：制定可行性報告，展開廣泛研討，形成最終行動綱要；參加AACSB年會；成立AACSB認證委員會；成立認證辦公室，專職人員聘任到位；向AACSB提出非認證會員申請，成為其非認證會員，確定輔導人；接受輔導，整理相關數據材料，與聯絡人保持聯系；邀請相關專家進行AACSB認證全員培訓，學習標準；參加AACSB亞太地區年會（10.5-10.7，泰國曼谷）；確定認證范圍（明確排除項目），與聯絡人保持聯系；提交可行性申請（提交認證計劃）。
記者：學科建設是我校推行本科教學改革的重要一環，也是學校2014年的重點工作，據了解，商學院的學科藍圖已基本規劃完成，請問，2014年商學院在學科建設方面有哪些具體措施？預期取得怎樣的目標？
王國順：學科方面，學校確定的商學院學科建設重點是：國有資產管理協同創新中心、批發研究基地和零售業研究中心、現代物流與供應鏈研究中心。學院將建立健全相應的機構和制度，并根據中心的發展定位和目標開展工作。特別強調，學院今后將主要依據學科藍圖分配學院各項學科資源。
記者：全面推進本科教學綜合改革是今年學校的重點工作之一，請問商學院在新的一年對教學工作做什么樣的具體安排？
王國順：商學院的教學工作分為本科教學、研究生工作、MBA和MPAcc教育三個方面。2014年學院在這三個方面將有以下工作：
在本科教學工作方面，預期目標是以學校本科教學綜合改革為契機，轉變教學理念，改革教學方法，提高教師教學水平；創新課程教學模式和人才培養模式，促進人才培養質量的提高。其中一是要繼續深化本科教學綜合改革，狠抓課堂教學質量。在總結學院去年8個專業本科人才培養方案修訂的基礎上，繼續深化本科教學綜合改革工作，重點做好課堂教學和延續教學；加強教學過程管理，提高管理效率，規范管理程序，細化管理服務，成立學院教學督導組并對課程教學加強監督和指導；加強課程建設和基層教學組織建設；加強教學大綱的制定、修訂工作；加強畢業論文管理工作；充分發揮理論和實踐課程在培養學生創新意識、創新思維、創新能力方面的作用；加強實踐教學；爭辦學科競賽；完善各個專業的實習基地建設。二是要完善網絡教學管理平臺的建設和教學信息化。完善教學資源管理平臺的建設，通過網絡教學平臺實現答疑、互動、作業、課件、習題、交流等活動。快速推進教學信息化工作，實現教學信息的網絡化管理。三是要完成相關認證工作。完成澳洲會計師公會對財務管理專業課程的認證工作；對會計學專業部分調整課程進行重新認證，為財務管理和會計學專業學生提供更多機會。
在研究生工作方面，以提升研究生質量為目標，完善研究生培養模式；制定研究生導師管理辦法，強化導師第一責任人的作用；實施研究生培養綜合改革，切實提高研究生的培養質量，完善商學院研究生培養改革方案，并在2014級新生開始實施。
在MBA和MPAcc教育方面，一是切實做好招生工作。在多渠道宣傳的同時，充分發揮校友的作用，特別是口碑的作用；在加強規范性的基礎上，改進招生面試工作；完善并落實MBA新生獎學金管理辦法。二是進一步完善MBA和MPAcc運行管理機制并落實改革措施。從人事、財務等方面，理順MBA和MPAcc項目運行機制；完善校企合作的MBA和MPAcc人才培養機制，利用好校友及校外導師資源，做好新一輪綜合管理實踐，辦好《企業家講堂》；落實教師管理條例、MBA國家獎學金評選辦法等；定期舉辦校友沙龍。三是進一步加強案例開發和案例教學。對MBA和MPAcc教師的案例開發工作提供資助，豐富、更新教學案例，盡快建立具有商科特色的教學案例庫；積極參加全國優秀教學案例評選活動；舉辦教師案例開發大賽；組織教師參加教學案例開發培訓，增強案例開發能力。四是推動MBA和MPAcc師資隊伍建設。繼續支持教師參加教指委舉行的師資培訓會；部分課程尚未建立起課程團隊，計劃盡快培養新人；學生數量增長導致校內導師隊伍不足，今年擴充新導師。五是推進國際化辦學。及時掌握MBA學生出國留學的需求情況；加強與已建立合作關系的國外院校的溝通，探討增加合作項目的可行性及合作方案，持續地推進學院國際化辦學的水平。
