上課、替同學(xué)們解答問題、學(xué)術(shù)研究是她日常生活的全部內(nèi)容；

認(rèn)真、開朗、負(fù)責(zé)任是同學(xué)們評價(jià)她時(shí)用的最多的評價(jià)詞語；

培養(yǎng)優(yōu)秀的同學(xué)和踏實(shí)的生活是她對未來生活的最大期望。

她就是我校商學(xué)院的教學(xué)名師，一位年輕卻實(shí)力相當(dāng)?shù)睦蠋?mdash;—何玉潤。

從鄉(xiāng)下跑大的孩子

家鄉(xiāng)在甘肅的何玉潤童年大部分的時(shí)光是在鄉(xiāng)下度過的，所以她總稱自己有一個(gè)充滿自自由和樂趣的童年。雖然是女孩，但是小時(shí)候的她做過好多男孩子都不敢做的事情。比如說爬樹上房、到河里潛水澇魚、捉麻雀烤著吃等等。讓她印象最深的一次是和幾個(gè)男孩子去偷麥子，但是卻被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了，自己又跑得慢，結(jié)果被農(nóng)民抓住了。這次的經(jīng)歷著實(shí)“殺了殺她的銳氣”，講到這時(shí)她還不好意思的笑了笑。童年如此淘氣的她怎么也沒想到入后她將為人師表。來到北京讀博士后她遇到了影響自己一生的中國人民大學(xué)商學(xué)院的戴德明先生，對于基礎(chǔ)薄弱的她戴老師關(guān)懷備至，不斷鼓勵(lì)。“他是我最敬重的人”，這是記者問到戴老師在何玉潤心中地位時(shí)的回答。簡單卻情濃，感恩之情盡而見之。懷著對老師這個(gè)職業(yè)的敬愛和憧憬，何玉潤來到北工商開始了她教師的生涯。問到她對教師這個(gè)職業(yè)的體會(huì)時(shí)，她回答到“老師的工作需要發(fā)揮，有點(diǎn)像演員似的，我喜歡這種感覺，呵呵……”是的，在言語間透露著她的可愛，顯示著她對教師這個(gè)職業(yè)的熱愛。

付出的艱辛 收獲的喜悅

“我有一顆熱誠的關(guān)心學(xué)生的心，他們能體會(huì)到”，這是何老師在總結(jié)自己的教學(xué)特色時(shí)說的最多的一句話，也是她的獨(dú)特法寶。也許就因?yàn)檫@個(gè)法寶，何老師的學(xué)生很體諒她。她向記者講述了一個(gè)在外人看來再平常不過但是卻她來講卻無比珍貴感動(dòng)至今的事例。“有一次開班會(huì)我就遲到了，坐917去良鄉(xiāng)，剛好趕上良鄉(xiāng)修路，堵車很厲害，我怕太遲了，于是給班長打了電話，然后下車穿著高跟鞋非常費(fèi)力的一路打聽著步行過去，到學(xué)校時(shí)離規(guī)定的時(shí)間遲了近40分鐘，我非常狼狽地進(jìn)了教室，但是卻聽到了鼓勵(lì)和理解的掌聲。”說到這時(shí)，何老師眼里噙著感動(dòng)的淚水。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索

作為全國會(huì)計(jì)后備人才的何玉潤，在學(xué)術(shù)研究上秉承的是“嚴(yán)肅認(rèn)真、打破沙鍋研究到底”的理念，也就是這個(gè)理念的支持，她的代表作《外商投資企業(yè)轉(zhuǎn)移定價(jià)與稅收管理》也終成為她的驕傲。這本書是由她的博士論文修改而成，但是起初，她的導(dǎo)師覺得會(huì)存在比如數(shù)據(jù)獲取等方面的諸多問題，但是何老師依然沒放棄，在導(dǎo)師和朋友們的幫助下，她聯(lián)系到很多搞稅務(wù)稽查的人，還有地方上的稅務(wù)局，過程中還進(jìn)行了大量的訪談，了解到很多書本上沒有的知識，在她的堅(jiān)持下作品終于問世也獲得一致好評。現(xiàn)在的何老師開始對內(nèi)部控制感興趣，正在看一些相關(guān)的資料和文獻(xiàn)。這種不斷探索不斷完善自己的精神怎能不讓人敬佩？