黨委理論學習中心組動態

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黨委理論中心組集中學習首都教育發展戰略

   

  

710,學校在延慶召開黨委理論中心組集中學習暨中層干部會議,黨委理論學習中心組成員和全體中層干部認真聽取了中共北京市委教育工作委員會副書記、北京市人民政府教育督導室主任線聯平所作的題為《堅持科學發展構建首都現代化高等教育體系》專題報告。專題報告會由黨委書記孫堯東主持。

線聯平的報告分為五個部分,講述了國家《規劃綱要》的基本精神、首都高等教育發展的現實基礎、首都高等教育發展的面臨的壓力和挑戰、未來十年首都教育改革發展的基本思路、提出了目前需要深入研究的若干問題,對我校的發展提出了四點建議。

線聯平主任以溫家寶總理關于教育的講話和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿)中有關高等教育的內容為背景,簡略介紹了正在制定的《北京市中長期教育改革和發展規劃綱要》的基本思路和主要內容,指出制定規劃綱要的重要意義。

線聯平主任分析了首都高等教育改革發展的現實基礎。他說,首都高等教育改革發展既有高等教育普及程度不斷提高、高等學校辦學優勢明顯、財政經費保障能力不斷增強等良好的基礎,但同時也存在著高等學校辦學定位如何落實、人才的綜合素質如何培養、高等學校對社會的服務功能和輻射作用如何加強等急需解決的問題。

在講述首都高等教育發展面臨的壓力和挑戰方面,線聯平主任強調,從首都經濟社會發展來看,人文北京、科技北京、綠色北京的理念和建設世界城市目標的實現,要求高等學校充分發揮人才智力優勢,成為引領社會發展的主力軍;北京城市和區域經濟的發展需要高等教育的整體實力與之相匹配,同時又要求高等教育的支撐作用更明顯;首都國際化的發展,也要求高等教育成為展示文化底蘊、科技實力和人才水平的窗口;同時社會需求的變化對高等教育的方式、內涵、效果提出新的要求。這些都對首都高等教育的改革發展提出了客觀要求。

線聯平主任提出了對于今后一個階段首都高等教育改革發展的基本思路。總體戰略目標是構建優質、融通、開放的首都高等教育體系。優質就是要在教育思想、教育內容、教育手段、教育結果上要先進。融通就是要求在教育體制和學習制度上要有更多模式。開放有兩方面的含義,既有引入又有內部融合共享。

線聯平主任還從統籌教育資源、提升教育質量、增強創新能力、服務社會、改革人才培育機制等方面提出首都高等教育改革發展的具體思路。他建議,高等學校要在了解社會需求、凝練辦學特色、強化質量管理、提高貢獻能力等方面多做工作。

線聯平同志對我校的建設發展給予了充分肯定,并對學校發展提出了指導意見。建議,學校應該結合“十二五”規劃的制定工作,了解社會需求,結合行業和地區需求科學編制;學校應該準確把握首都教育發展形勢,強化學校發展定位;學校應該充分發揮既有的優勢,進一步凝練辦學特色;學校還應該名師更多,知名的專業更多,知名的校友更多,同時希望嚴格質量管理,加強學風、教風建設。

此次報告會使全體學習人員進一步了解和掌握首都教育發展的形勢,為做好學校“十二五”規劃制定工作起到重要的啟示和指導作用。

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