校園動(dòng)態(tài)

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傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院開展“教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)

   

    

為深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代教育思想、教育理念,貫徹落實(shí)我校《“落實(shí)立德樹人,培育一流人才”新時(shí)代高水平研究型大學(xué)建設(shè)教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論》白皮書精神,深入分析學(xué)校建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,對(duì)標(biāo)人才培養(yǎng)新要求和一流專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),1125日下午,傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院召開教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論專題研討。院長王擎教授、北京教育學(xué)院校長學(xué)院院長胡淑云教授、北京聯(lián)合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長張旗教授、中國傳媒大學(xué)藝術(shù)與科學(xué)學(xué)科負(fù)責(zé)人戴志強(qiáng)教授、我校新聞系主任吳玉玲副教授作主題發(fā)言。活動(dòng)由副院長劉紅菊主持。

王擎首先對(duì)學(xué)院本科教學(xué)取得成績和發(fā)展水平進(jìn)行了系統(tǒng)梳理,強(qiáng)調(diào)學(xué)院發(fā)展應(yīng)以四個(gè)回歸為指引,以問題為導(dǎo)向,以一流為目標(biāo),進(jìn)一步鞏固本科教學(xué)和人才培養(yǎng)的中心地位,切實(shí)找準(zhǔn)學(xué)院在學(xué)校發(fā)展新時(shí)期的戰(zhàn)略定位,推進(jìn)學(xué)院工作以本為本、凝聚共識(shí)、突出特色。胡淑云從教育政策角度對(duì)專業(yè)發(fā)展、教學(xué)管理做了解讀。張旗分享了三個(gè)案例,從而提出設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)對(duì)“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等問題的深度思考。戴志強(qiáng)對(duì)新文科建設(shè)視角下的專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)行了闡述,并就傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院專業(yè)方向如何契合我校學(xué)科優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)定位給出建議。吳玉玲匯報(bào)了作為國家一流專業(yè)的新聞學(xué)專業(yè)發(fā)展歷程和人才培養(yǎng)取得的成績,以及下一步專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。本次專題研討活動(dòng)聚焦傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院本科教學(xué)工作中破解問題的具體工作思路,具有開題立意、指明方向的重要意義。

學(xué)院專題研討會(huì)結(jié)束后,各系(室)隨后各自開展了部門學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。新聞系、廣告系、中文教研室、數(shù)字媒體藝術(shù)系、工業(yè)設(shè)計(jì)系、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)在系主任主持下結(jié)合本部門實(shí)際,繼續(xù)深入討論挖掘,查擺分析,圍繞專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等問題,形式豐富的討論了對(duì)教育教學(xué)工作的認(rèn)識(shí)和思考。教師們的發(fā)言意見中肯、分析精辟,積極為學(xué)院和本部門教育教學(xué)工作建言獻(xiàn)策。

本次專題研討活動(dòng)作為傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院“教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)的重要組成部分,充分結(jié)合傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院實(shí)際,把調(diào)查研究與學(xué)習(xí)教育、檢視問題銜接起來,學(xué)院教學(xué)管理人員通過向?qū)H谓處煱l(fā)放調(diào)研問卷并回收有效問卷66份、召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、談心談話等多元形式,圍繞學(xué)院本科教學(xué)、專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)等工作展開系列專項(xiàng)調(diào)研,并結(jié)合調(diào)研結(jié)果,直面問題、分析原因、研究對(duì)策。

通過開展“教育教學(xué)思想大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng),傳媒與設(shè)計(jì)學(xué)院教師們進(jìn)一步解放思想,深化了“三全育人”的育人機(jī)制共識(shí)。學(xué)院將認(rèn)真總結(jié)大討論中形成的共識(shí)和活動(dòng)成效,系統(tǒng)梳理師生關(guān)于學(xué)院本科教學(xué)改革發(fā)展的意見和建議,切實(shí)轉(zhuǎn)化為辦法、措施,體現(xiàn)到推進(jìn)學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展的具體實(shí)踐中,打造良好的教學(xué)基礎(chǔ)和育人環(huán)境。

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