3月3日，全國政協十三屆一次會議召開，我校校長孫寶國院士作為全國政協委員參會。會議期間，孫寶國以高度的政治責任感和求真務實精神，認真履行職責，圍繞高等教育發展、科技創新、大健康產業發展等話題和全國政協委員一起共商國是，建言獻策，多家媒體對此進行了報道。
孫寶國校長在政協大會組織的“委員通道”接受了媒體采訪，發表了對未來高等教育發展的看法，光明網、中國新聞網、新浪網、網易網、鳳凰網、中青在線等多家媒體刊發文章《全國政協委員暢想未來教育：走向國際教育舞臺中央 為世界貢獻中國方案》進行報道。他談到，過去五年中印象最深的是人民生活水平的提升、科技對經濟增長的貢獻率的提高、以人民為中心的發展思想和教育優先發展得到堅持，以及“雙一流”的建設。他認為，未來世界各國的競爭會使人才競爭更加激烈，中國需要以提高人才培養質量為核心，全面提升高等教育質量和水平。
會議期間，作為食品領域的專家孫寶國校長就食品安全問題、科技創新、大學生創業等發表看法，并就大健康產業的發展發表建議，《中國食品報》、中國農業網等進行了報道。他還參加了由中國經濟網和中國食品科學技術學會舉辦的第七屆“兩會議食廳”，深入探討科技創新和食品安全等話題。孫校長表示，我國的食品安全近幾年一直在穩定向好，可以說處于歷史上最好的發展時期。“對于食品安全問題的把控，我們心里是有底的。但也要看到其中存在的風險。”孫校長談到，科技創新要始終堅持問題導向。隨著我國經濟的高質量發展，科技創新的貢獻越來越大。食業產業的快速發展與科技成果的支撐關系密切。科技成果是否能有效轉化，要把握這樣一個原則：在做科技項目的相關選題時，在生產實踐中及時發現需要解決哪些食品科技問題？在生產過程中需要解決哪些食品科技或裝備問題。關鍵在于堅持問題導向，絕不能閉門造車。科技項目要從實踐中來到實踐中去——從實踐當中發現問題，然后在研究中加以解決，而后應用到生產中。這樣的科技成果轉化才能水到渠成。科技創新，要到一線去發現問題、解決問題。對于大學生創業創新來講，學生到大學來的第一責任，首先是學知識、學本領。學好本領可以為未來創業創新打下一個扎實的基礎。大學生要正確理解創業創新，關鍵在于培養自身的創業精神和能力。從學校方面來講，也要加強對學生創業創新的正確引導。此外，孫校長準備了與大健康產業相關的兩個提案：關于“‘鎘超標稻谷’安全加工增值利用的建議”“食品標簽和廣告中禁止使用‘不添加食品添加劑’等宣稱的建議”，并就如何解決鎘超標稻谷帶來的食品安全問題提出了建議。
附新聞報道鏈接：
1.“全國政協委員暢想未來教育：走向國際教育舞臺中央 為世界貢獻中國方案”
