為進一步做好教學(xué)管理工作,了解教學(xué)動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題,5月21日,學(xué)校分別在良鄉(xiāng)校區(qū)和阜成路校區(qū)召開了期中教學(xué)檢查工作學(xué)生、教師座談會。李朝鮮副校長出席座談會并講話。來自教務(wù)處、學(xué)生處、人事處、后勤基建處、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人以及各學(xué)院的學(xué)生和教師代表參加座談會。座談會由教務(wù)處處長左敏主持。
學(xué)生座談會上,學(xué)生代表結(jié)合會前匯總的同學(xué)意見暢所欲言,圍繞專業(yè)課課程設(shè)置、大三學(xué)生的課業(yè)量、以及日常生活中圖書館占座現(xiàn)象、校園網(wǎng)絡(luò)、超市管理、宿舍用電管理、食堂就餐管理、交通出行等提出了意見和建議。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場對學(xué)生代表提出的相關(guān)問題進行了解釋和說明。教師座談會上,大家圍繞如何進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,如何加強教學(xué)運行、教學(xué)計劃、教學(xué)管理、教學(xué)保障等各個教學(xué)環(huán)節(jié)的組織實施與管理進行了廣泛交流和探討。教師代表針對課程設(shè)置、教學(xué)工作量、良鄉(xiāng)校區(qū)作息時間調(diào)整以及教學(xué)環(huán)境等方面提出了意見和建議,相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場對教師代表提出的相關(guān)問題進行了解釋和說明。
教務(wù)處處長左敏就學(xué)校作息時間、排課等情況對學(xué)生做出了解釋,他表示,學(xué)?;诮虒W(xué)規(guī)律和大學(xué)生心理發(fā)展特點對教學(xué)管理做出了相應(yīng)的調(diào)整,體現(xiàn)了學(xué)校對本科教學(xué)的重視。他呼吁同學(xué)們理解學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)的嚴(yán)格要求,這些措施將會使同學(xué)們受益終身。此外,他還針對今年的本科教學(xué)評估工作對各教學(xué)單位和教師們提出了要求,要求全員高度重視本科教學(xué)評估,保質(zhì)保量地完成期末試卷和成績相關(guān)工作。
李朝鮮副校長認(rèn)真聽取了學(xué)生代表的意見,對學(xué)生代表們對本次座談會的重視表示感謝,對學(xué)生提出的各類問題表示肯定并做現(xiàn)場解答。他指出,各職能部門會后要認(rèn)真分析問題、設(shè)計出切實有效的解決方案,盡最大努力解決同學(xué)們所提出的問題。同時,他對同學(xué)們提出了三點要求和希望:第一,作為工商大學(xué)的培養(yǎng)對象,在維護學(xué)校正常教學(xué)秩序和高效有序的學(xué)習(xí)環(huán)境方面,要有堅定的自我維權(quán)意識。第二,要從自身做起,樹立良好的學(xué)風(fēng),明確學(xué)習(xí)目的,增強學(xué)習(xí)的熱情和主動性。要遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,堅守學(xué)術(shù)道德,堅持自信教育、誠信教育。第三,要主動與學(xué)校有關(guān)部門溝通,實時反映教學(xué)相關(guān)情況,協(xié)助相關(guān)部門及時解決問題。他倡導(dǎo)同學(xué)們要遵守學(xué)校教學(xué)紀(jì)律、按照教學(xué)要求認(rèn)真完成學(xué)業(yè)任務(wù),提升學(xué)習(xí)效果,以主人翁的姿態(tài)共同迎接我校本科教學(xué)工作審核評估工作。
李朝鮮副校長就教師代表提出的意見和建議予以解釋和說明。他希望教師們能夠?qū)虒W(xué)方案設(shè)計、培養(yǎng)模式改革、教學(xué)組織、教學(xué)運行、教材建設(shè)、課堂教學(xué)和教學(xué)考核等方面多思考,多提意見和建議。他強調(diào)指出,第一,教師要主動參與教學(xué)管理,對教學(xué)管理建言獻策,本著 “一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”原則,通過學(xué)校教代會、學(xué)術(shù)委員會、考核委員會、教師座談會等渠道為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。第二,全體教師要積極參加學(xué)校迎評促建工作,以飽滿的精神狀態(tài)迎接評估,盡心盡力做好本職工作。各教學(xué)單位要當(dāng)加強教學(xué)、教師的管理工作,從師資、制度上保證本科教學(xué)的有序運行,做好相關(guān)支撐材料的整理歸檔工作,做到各項工作嚴(yán)格管理,規(guī)范管理。第三,教師要努力提高教學(xué)能力、提升教學(xué)效果,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和水平做出貢獻。