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譚向勇校長參加中國浦東干部學(xué)院專題研究班學(xué)習(xí)

 

    

1112122日,校長譚向勇參加了由中組部組織、中國浦東干部學(xué)院舉辦的第一期“東部地區(qū)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升國際競爭力”專題研究班學(xué)習(xí)。

專題研究班有來自東部沿海11省(直轄市)的32名廳局級干部參加。主要課程設(shè)置有:先進(jìn)制造技術(shù)的現(xiàn)狀、趨勢與東部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇;全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與我國地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)升級與現(xiàn)代服務(wù)業(yè):國家案例分析;開放背景下的中國工業(yè)發(fā)展與競爭力建設(shè);中國農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)政策;當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析;全球化背景下東部地區(qū)服務(wù)業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與策略;自主創(chuàng)新與高科技產(chǎn)業(yè)鏈的構(gòu)建;東部地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方向與對策;技術(shù)創(chuàng)新與東部地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級戰(zhàn)略;低碳經(jīng)濟(jì)與東部地區(qū)可持續(xù)發(fā)展;上海發(fā)展先進(jìn)裝備制造業(yè)的探索與實(shí)踐;杭州市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)升級的探索與實(shí)踐;建國60年來中國法治建設(shè);探索與實(shí)踐:改革開放以來黨內(nèi)民主的發(fā)展;領(lǐng)導(dǎo)心理壓力的緩解與調(diào)適;領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力發(fā)展等專題報(bào)告。課程信息量大,內(nèi)容豐富,對于提升領(lǐng)導(dǎo)干部政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、發(fā)展意識、管理能力具有極強(qiáng)的針對性和實(shí)效性。

通過專題學(xué)習(xí)研討,譚向勇校長對相關(guān)問題提出了新的見解和認(rèn)識。他認(rèn)為:中國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀存在,也是國際產(chǎn)業(yè)分工的自然表象。國際金融危機(jī)后,中國要搶抓機(jī)遇,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升產(chǎn)業(yè)層次。結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)包括一、二、三產(chǎn)業(yè)的比重調(diào)整和增加三產(chǎn)比例,產(chǎn)業(yè)之間的比例協(xié)調(diào)及延長產(chǎn)業(yè)鏈,重點(diǎn)突破產(chǎn)業(yè)鏈中的重點(diǎn)技術(shù),加快產(chǎn)業(yè)在我國東中西三個(gè)區(qū)域的科學(xué)布局和合理轉(zhuǎn)移。東部地區(qū)要起到積極的示范作用,要大力發(fā)展聚集產(chǎn)業(yè)區(qū),不斷調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),加快產(chǎn)業(yè)升級,淘汰落后產(chǎn)業(yè),大力發(fā)展各種新興產(chǎn)業(yè),特別是重點(diǎn)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、金融業(yè)、旅游業(yè)、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)。

他指出,要針對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理和核心競爭力不強(qiáng)等狀況,加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整和升級。必須培育具有國際競爭力、擁有核心技術(shù)的中國企業(yè),要高度重視并大力發(fā)展裝備制造業(yè),掌握核心技術(shù)和服務(wù)。要發(fā)揮政府和市場兩方面積極性,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持市場化導(dǎo)向,充分發(fā)揮市場調(diào)節(jié)作用;同時(shí)要發(fā)揮政府作用和社會主義優(yōu)勢,集中力量辦大事、辦關(guān)鍵事。

他強(qiáng)調(diào),在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步中,教育的重要地位毋庸置疑,一個(gè)以農(nóng)民工為主體的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍對于提升質(zhì)量和加強(qiáng)創(chuàng)新存在一定的影響。因此,教育要主動(dòng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會發(fā)展,主動(dòng)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求相結(jié)合,并在此過程中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。

他還提出,當(dāng)前中國必須解決兩大關(guān)鍵問題,一是組織問題,包括團(tuán)隊(duì)、企業(yè)、公司、區(qū)域、體制等因素的合理優(yōu)化配置;二是戰(zhàn)略問題,世界金融危機(jī)的一個(gè)直接結(jié)果即經(jīng)濟(jì)秩序和經(jīng)濟(jì)地位的重新洗牌,我們要抓住機(jī)遇,長遠(yuǎn)考慮,在世界的波動(dòng)發(fā)展中,找準(zhǔn)中國最恰當(dāng)?shù)奈恢煤妥钣欣倪x擇,搶抓機(jī)遇,趁勢而上。

他表示,將運(yùn)用學(xué)習(xí)成果進(jìn)一步指導(dǎo)工作,推進(jìn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)加快轉(zhuǎn)型、科學(xué)發(fā)展。

相關(guān)鏈接:中國浦東干部學(xué)院是中組部管理的中共中央直屬事業(yè)單位,中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮同志任院長,中共上海市委副書記殷一璀同志任第一副院長。

學(xué)院是對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企業(yè)經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員和軍隊(duì)干部進(jìn)行改革開放意識、中國特色社會主義信念、現(xiàn)代化建設(shè)知識和能力教育以及開展國際培訓(xùn)交流合作的國家級基地。學(xué)院座落于上海市浦東新區(qū)中心。

中央黨校、浦東干部學(xué)院、井岡山干部學(xué)院、延安干部學(xué)院合稱為培訓(xùn)黨政干部、企業(yè)經(jīng)營管理者、專業(yè)技術(shù)人員和軍隊(duì)干部的國家級“一校三院”。

 

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