2012年教學(xué)優(yōu)秀獎評選活動一等獎評選活動中，有一位年輕的女老師以其獨(dú)特的魅力，向大家闡述了“The Jury System(陪審團(tuán)制度)”。她以標(biāo)準(zhǔn)的英語口語，把晦澀難懂的法律制度講授得通俗易懂，結(jié)束時，臺下響起熱烈掌聲，她就是法學(xué)院/馬克思主義學(xué)院的李晗老師。

勤勞負(fù)責(zé)，積極奉獻(xiàn)

2008年，李晗老師來到了北京工商大學(xué)，開始了在法學(xué)院的教學(xué)生涯，她自任法學(xué)083班班主任的那一刻起，就定下了自己成為學(xué)生良師益友的目標(biāo)，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，各方面都嚴(yán)格要求自己，始終以飽滿的精神投入到工作中，她悉心解答學(xué)生學(xué)習(xí)、工作和生活中的問題，定期與學(xué)生進(jìn)行溝通，及時總結(jié)自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足，不斷改進(jìn)工作方法，她是班級組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，更是這個班級與任課教師的協(xié)調(diào)者。她深知，要做好班主任，必須有甘為學(xué)生奉獻(xiàn)和服務(wù)的精神，為此，在四年的工作中，她始終懷著滿腔的教學(xué)熱情，在教學(xué)工作之余，通過面談、電話的方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，及時解決學(xué)生的各種問題。在李晗老師的關(guān)愛下，學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面都取得了很大進(jìn)步，同時也和她建立了深厚的感情。

幽默風(fēng)趣，寓教于樂

李晗老師的課，課堂氣氛活躍，這與她幽默詼諧、寓教于樂的教學(xué)方法和其獨(dú)特的個人魅力是分不開的。作為法學(xué)博士，李晗老師擁有淵博的法學(xué)知識和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)。她主講經(jīng)濟(jì)法、英美法概論（英文）和國際金融法（英文）等課程。法律本來就是抽象的，再用英文教學(xué)，無論對老師的教學(xué)能力對于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力來說都是一個很大的考驗(yàn)。為了使同學(xué)們能夠更加清晰明了地了解相關(guān)法律術(shù)語，她總是在課前做精心地準(zhǔn)備，做到熟練閱讀和掌握自己的教案，并在課堂上保持張弛有度，既讓同學(xué)們學(xué)到了法律知識，又提升了大家的英語學(xué)習(xí)能力。此外，為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，李晗老師在課下查閱了大量的信息，使同學(xué)們最大限度地獲取知識，對于同學(xué)們提出的問題，她也一一認(rèn)真解答，對于自己把握不準(zhǔn)的問題，她會利用課下時間補(bǔ)充能量，搜索答案，在下節(jié)課上再對同學(xué)進(jìn)行解答。在英語教學(xué)課上，她總是會結(jié)合著國外幽默，使課堂氣氛變得活躍輕松，同學(xué)們也在老師的指引下，逐漸建立起了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)能力也得到了較大的提升。

重視科研，敢于創(chuàng)新

李晗老師的主要研究方向?yàn)榻鹑诜ǎ谥v學(xué)期間，主講經(jīng)濟(jì)法、英美法概論（英文）和國際金融法（英文）等課程。在保質(zhì)保量完成學(xué)校學(xué)院的教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，她還積極投身到學(xué)術(shù)研究中，出版專著《論我國金融控股公司風(fēng)險防范法律制度》，中國政法大學(xué)出版社出版，并曾參與多部著作和教材的編寫。共發(fā)表法學(xué)論文近二十篇，在《政法論壇》上發(fā)表《侵權(quán)責(zé)任的正當(dāng)性基礎(chǔ)研究——挑戰(zhàn)、批判與重構(gòu)》；在《法制與社會發(fā)展》上發(fā)表《法經(jīng)濟(jì)學(xué)視野下的金融監(jiān)管法正義性分析》，并被人大復(fù)印資料轉(zhuǎn)載；在《法學(xué)雜志》上發(fā)表《金融監(jiān)管法的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析》等。此外，她還積極參與學(xué)校的本科教學(xué)改革，結(jié)合我校法學(xué)院在法學(xué)本科教學(xué)改革過程中取得的成績和不足，通過轉(zhuǎn)換教學(xué)思路，改革教學(xué)手段和方法等方面提出了對法學(xué)本科教學(xué)改革的建議和意見，為法學(xué)教學(xué)的改革獻(xiàn)言獻(xiàn)計(jì)。

心理導(dǎo)師，良師益友

在大學(xué)里，面對學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)的壓力，保持良好的心理狀態(tài)越來越重要。在生活中，李晗老師一直像一位姐姐，細(xì)心呵護(hù)同學(xué)們的心靈，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)、生活和心理上遇到的種種問題，真正成為了同學(xué)們的良師益友。4年來，一直有同學(xué)向她反映自己在學(xué)習(xí)、生活和求職過程中遇到的問題，有時候?qū)W生的情緒比較激動，剛接觸時，她也會有點(diǎn)不知所措。后來，通過與其他老師的交流學(xué)習(xí)，通過閱讀心理咨詢，做好學(xué)生輔導(dǎo)方面的書，并結(jié)合自己的求學(xué)求職經(jīng)歷，總結(jié)出了自己的一套方法，也取得了一定的成效。曾經(jīng)有一個同學(xué)，英語四級考了幾次都沒有通過，她對自己都失去了信心，對學(xué)習(xí)也失去了興趣，李晗老師得知這一情況后，為了幫她重新樹立起信心和學(xué)習(xí)的興趣，主動找她談心，幫她樹立起了考試的信心，增加了學(xué)習(xí)的興趣，并且?guī)椭偨Y(jié)出了自己學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)之處，重新幫其訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并且找了一個班里成績優(yōu)異的同學(xué)帶著她學(xué)習(xí)，最后，她不但順利通過了四級，也慢慢總結(jié)出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。

得知自己獲得一等獎后，李晗老師表現(xiàn)得很平靜，她說回顧這4年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她感慨萬千，雖然付出了很多，但是每當(dāng)想到在自己的努力下，同學(xué)們在茁壯的成長，從剛?cè)雽W(xué)時的青澀無知，變成了如今的成熟穩(wěn)重，她就覺得一切都是值得的，她離自己當(dāng)初的目標(biāo)也越來越近，不僅成為了同學(xué)們的良師益友，更積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也在學(xué)術(shù)建設(shè)上取得了一定的進(jìn)步。她表示會在以后的教學(xué)道路上，保持自己的特色，不斷改善自己的教學(xué)方法，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容，以取得更大的進(jìn)步。