李軍波，土家族，湖南省石門人，1962年12月出生，1979年就讀于北京工商大學(xué)（原北京商學(xué)院）財(cái)會(huì)專業(yè)，1983年7月畢業(yè)分配至湘潭大學(xué)工作。博士，教授，博士生導(dǎo)師。于2010年7月任湖南女子學(xué)院副院長(zhǎng)。主要研究成果：專著《現(xiàn)代廣告理論與實(shí)踐》，中南大學(xué)出版社，30萬字，2002年3月出版。在《知識(shí)經(jīng)濟(jì)與素質(zhì)教育》 、《湘潭大學(xué)學(xué)報(bào)》、《高校民主建設(shè)論》 、《對(duì)企業(yè)文化創(chuàng)新的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)》 等期刊刊發(fā)多篇學(xué)術(shù)文章。
慈祥的臉龐，略有些發(fā)胖；淡淡的笑容，顯出寬厚、寧靜；微瞇的雙眼，透著睿智、儒雅。這個(gè)有著博士、教授、博士生導(dǎo)師、本科院校副院長(zhǎng)頭銜的老師，喜歡足球、籃球、乒乓球；是忠實(shí)的文學(xué)愛好者，發(fā)表過小說、散文；喜歡京劇、昆曲，愛聽交響樂，會(huì)吹笛子，會(huì)拉二胡，是合唱團(tuán)的男高音領(lǐng)唱……他對(duì)母校有著深情回憶，對(duì)專業(yè)有深刻體會(huì)，對(duì)高等教育有深切熱愛，對(duì)生活有深厚積累，他的字里行間透露著文學(xué)情懷、詩意追尋、機(jī)智幽默。
緣夢(mèng)起飛
李軍波出生在湖南石門的一個(gè)小鄉(xiāng)村里，60年代末70年代初的中國(guó)鄉(xiāng)村是貧苦的，但這絲毫影響不了一個(gè)好學(xué)的孩子的步伐。為了讀書，他可以起早貪黑地走十幾公里的山路，回家后還要幫助父母做農(nóng)活，插秧，施肥，拾稻穗，撿茶籽，打桐子，還滿山滿嶺撿過牛糞。但正是這種生活，鍛煉了他的強(qiáng)健的體格和堅(jiān)定的毅力。同時(shí)，廣闊的田野給了他無限娛樂的空間，山嶺、樹丫、石子、泥巴，所有簡(jiǎn)單的自然物，都被他創(chuàng)造成了花樣百出的游戲，也賦予了他熱愛自然、追求創(chuàng)新的秉性。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，從城里來了三個(gè)老師，給他開啟了另外一扇窗：他第一次接觸了外國(guó)的語言，念起了English；他學(xué)會(huì)了用粉筆畫各種圖案，用剪刀和掉色的彩紙剪出裝飾的花紋，在他的帶領(lǐng)下，教室外面的黑板變得生動(dòng)起來；他還參加了學(xué)校的文藝宣傳隊(duì)，學(xué)習(xí)相聲、舞蹈和唱歌，排演過紅燈記，沙家浜選段，還隨文藝宣傳隊(duì)到外村演出。在跟隨老師們的學(xué)習(xí)中，他知道在村子的外面，有一個(gè)更精彩的世界，有更多的未知的東西深深吸引著他。
于是，他滋生了一個(gè)美麗的夢(mèng)，走出大山，去北京，去全國(guó)人民向往的地方，去看金光閃閃的天安門，波光粼粼的金水橋……這個(gè)夢(mèng)一旦滋生，便深深駐扎在他的心里。1977年恢復(fù)高考的消息，給他帶了圓夢(mèng)的希望。為此，他一頭扎進(jìn)了書堆里。昏暗的油燈下，除了書本，陪伴他的還有母親，夏天默默地給他驅(qū)趕蚊蟲；冬天給他送來燙腳的水盆。就這樣，兩年后，年僅17歲的他參加高考，高考志愿無一例外填的全是北京，并成功地被北京商學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)錄取。
精彩世界
從鄉(xiāng)村來到北京，李軍波夢(mèng)想成真的同時(shí)，也開啟了自己的精彩世界。“大學(xué)四年，是我人生中最為豐富的四年。”李軍波這樣對(duì)記者說。
在專業(yè)學(xué)習(xí)上，李軍波認(rèn)為，北工商的教學(xué)非常嚴(yán)謹(jǐn)。“四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，使我終身受益。學(xué)校老師們，作為會(huì)計(jì)工作者精益求精的工作精神感染著我，公平無私的行事作風(fēng)影響著我，真實(shí)忠誠(chéng)的職業(yè)規(guī)范警示著我。是老師們使我懂得了什么叫公正樸實(shí)，懂得了做人做事都不能弄虛作假。這些讓我受用終生。”
在刻苦的專業(yè)學(xué)習(xí)之外，李軍波的課余生活是開放的、自由的。北京這個(gè)大都市匯集了眾多的教育資源，給予所有好學(xué)者廣闊的平臺(tái)和豐富的養(yǎng)分。
大學(xué)四年，他幾乎跑遍了北京的名勝古跡，學(xué)會(huì)了足球、籃球和溜冰，看過亞洲飛人汪嘉偉的比賽，還看過李谷一、彭麗媛的演出，聽過馮鞏、劉偉的相聲，看過舞劇《鳳鳴岐山》、《絲路花雨》，還看過法國(guó)凡爾賽宮三百年藏畫展。但最驕傲的是，他大三和大四的時(shí)候堅(jiān)持了冬泳，四個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行，從未間斷，哪怕是零下二十多度的時(shí)候，李軍波春節(jié)都沒有回老家，大年三十和初一都下到永定河冰冷的水里，任憑寒風(fēng)凜冽，冰水刺骨。
雖然已經(jīng)30年過去了，李軍波至今仍對(duì)在北工商的大學(xué)生活留戀不已。他經(jīng)常把自己的大學(xué)故事講給自己的女兒聽。
他直言：“三十年前的北工商，開啟了我的理想和希望，帶給了我全新的世界，感謝北工商帶給我的一切。”
因愛駐守
二十世紀(jì)八十年代的大學(xué)生，還被稱為“天之驕子”，是各個(gè)單位爭(zhēng)搶的對(duì)象。“你們?nèi)绻苷业疆?dāng)時(shí)我們畢業(yè)分配的那份單位名單，會(huì)讓你們感到吃驚，北京的單位大都是部級(jí)的。”回憶起當(dāng)年分配的情形，李軍波仍然十分自豪。但他自己卻拒絕這些誘人的機(jī)會(huì)，毅然回到了家鄉(xiāng)湖南，選擇了當(dāng)時(shí)會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生極少選擇的高校。他告訴記者四年的大學(xué)生活堅(jiān)定了他從事教育事業(yè)的決心，“作為一個(gè)農(nóng)村的孩子，我深刻地感受到了教育對(duì)于一個(gè)人命運(yùn)的改變。如果說人生是一幅畫，那么四年級(jí)時(shí)那三位城里來的老師開始了最初的色彩，而大學(xué)才決定了這幅畫的風(fēng)格與內(nèi)涵。”
最終，他選擇了回到家鄉(xiāng)的湘潭大學(xué)從教。二十世紀(jì)七十年代末八十年代初的湘潭大學(xué)地處偏僻、條件艱苦，但李軍波仍然毅然來到了這片熱土，開始了他的教育生涯，這一頭扎下去，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)三十年。
三十年里，他做過學(xué)校會(huì)計(jì)科的會(huì)計(jì)員、主管會(huì)計(jì)，當(dāng)過干部科長(zhǎng)，校工會(huì)主席，擔(dān)任過商學(xué)院的書記、院長(zhǎng)，也做過學(xué)校的人事處處長(zhǎng)。
不管在高校的哪個(gè)崗位工作，李軍波始終堅(jiān)持一個(gè)“愛”字，愛自己的崗位，帶著一顆敬畏之心，盡心盡職地做好每一份工作。站在講臺(tái)上，他將自己的所學(xué)、所思傾心教授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，引導(dǎo)學(xué)生自主的思考與探索；站在管理崗位，他圍繞組織成長(zhǎng)、大學(xué)文化與管理，積極探索現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)之路。
三十年間，他本有很多更好的機(jī)會(huì)，但對(duì)教育的這份愛，讓他最終選擇駐守在教育戰(zhàn)線。“當(dāng)看到自己的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，當(dāng)聽到他們傳來事業(yè)有成的消息的時(shí)候，當(dāng)教師節(jié)收到那些紛至沓來的祝福的時(shí)候，那就是我最幸福的時(shí)刻。”
